北京筆中展覽展示有限公司主營：企業(yè)館/博物館/規(guī)劃館/科技館/歷史館/黨建展廳/紅色教育
生產性實訓基地建設方案

育人為本理念

學校以培養(yǎng)人為根本目標，生產性實訓基地必然要求以教學為任務，以服務教學，服務學生及教師的成長為根本宗旨。這是把握、協(xié)調基地各項功能主次關系的基本準則。

校企合作理念

“產教融合、校企合作”是職業(yè)教育改革發(fā)展的重點、難點問題，建設生產性實訓基地主要目標就是為探索這一問題提供平臺，因而基地建設要求符合開展“校企合作、工學結合”人才培養(yǎng)的需要。生產性實訓基地的特殊之處在于其“亦校亦企”的屬性，建設、管理得當，完全可發(fā)揮校企合作重要橋梁作用。學校投入建設時，要有向企業(yè)開放合作的思維及準備，企業(yè)是按市場規(guī)律運行的，因而校方也需要解放思想，尊重市場經濟規(guī)律，立足育人需求及自身優(yōu)勢，著眼合作共贏，把基地建成深化校企合作，推進產教深度融合，協(xié)同育人的創(chuàng)新平臺。

實訓基地主要舉措

1、圍繞計算機應用專業(yè)“項目，任務驅動，學做交替”實施人才培養(yǎng)方案所開設的專業(yè)核心課程，結合省、國家技能競賽要求，組織教學骨干教師開展專業(yè)調研，編制實訓基地建設方案。

2、務實召開專業(yè)建設指導會以及基地建設的專項論證會議完善建設方案，確保方案的合理與科學。

3、構建功能完善、資源共享，融教學、培訓、鑒定、服務、“四位一體”的實訓基地。建立了一系列的實訓基地管理運行制度，加強了內涵建設。利用上級和地方的資金， 完善了計算機實訓基地，新建了綜合布線實訓室、計算機綜合應用實訓室、擴建了平面設計實訓室、動漫設計實訓室、計算機組裝與維修實訓室、商務實訓室等。

4、嚴格按照基地建設的時間節(jié)點執(zhí)行建設進度，保障項目按時完成。

5、遵守招標規(guī)范，采用校企合作共建共享的方式，讓教師深度參與項目建設，提升職業(yè)能力。

高職高專藝術設計專業(yè)實踐教學模式、實訓基地的合作運行機制還不夠完善，致使校企合作不夠深入。有很多校企合作的案例表明，學校只是和企業(yè)簽訂實訓基地的協(xié)議，但并沒有在此基礎上進一步明確實際運行中雙方的權利責任和具體運行程序細節(jié)，比如詳細的典型實訓項目、實訓內容、實訓時間、具體負責的實訓教師、具體的實訓制度以及實際的管理規(guī)章制度等內容。這些問題導致在實訓基地實際運行過程中難以保障學生實訓實習效果，合作關系難以長久。