北京利君成數(shù)字科技有限公司
主營產(chǎn)品: 行業(yè)專用軟件
利君成-插花實訓室建設(shè)方案-插花實訓室建設(shè)公司
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北京利君成數(shù)字科技有限公司
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聯(lián)系人
梁經(jīng)理
聯(lián)系電話
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經(jīng)營模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
北京市海淀區(qū)
主營產(chǎn)品
實訓室的其它功能用途
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務(wù)實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
插花實訓室建設(shè)插花實訓室建設(shè)
實訓室的其它功能用途:
> 虛擬教學實驗室
> 多媒體教學實驗室
> 多功能報告廳
> 滿足其它專業(yè)教學使用
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數(shù)字化實訓室建設(shè)的必要性和重要意義
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:模擬導游實訓室及智慧旅游體驗中心、酒店管理理虛實一體化實訓室、民航商務(wù)實訓基地、工程測量VR虛擬實驗室等等。
插花實訓室建設(shè)插花實訓室建設(shè)
數(shù)字化實訓室采用全新的教學方法,通過結(jié)合計算機硬件與軟件的優(yōu)點,搭建起校內(nèi)實訓教學平臺軟件,成功地解決課程的校內(nèi)實踐難點,彌補校外實習資源不足的缺點。這種教學模式與傳統(tǒng)的實訓課程有著極大差別,切實提高學生的實務(wù)操作能力和社會實踐能力,提高學生觀察、思考、分析問題和解決問題的能力。在人才培養(yǎng)過程中將實踐教學與理論教學緊密結(jié)合,以理論教學為基礎(chǔ),以實踐教學為載體,以穩(wěn)定的實踐教學(實驗、實訓、實習)基地為依托,培養(yǎng)學生成為具備良好綜合素質(zhì)、受企業(yè)和社會歡迎的高技能人才,將學院打造為現(xiàn)代高技能人才的培養(yǎng)基地。
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虛擬實訓室
插花實訓室建設(shè)插花實訓室建設(shè)
虛擬實訓室
實驗教學是高等院校培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要實踐性環(huán)節(jié),它是學生鞏固和加深對理論知識的理解,鍛煉在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。虛擬實驗室在培養(yǎng)學生的實踐能力、研究能力、能力和綜合素質(zhì)等方面有著其他教學環(huán)節(jié)所不能替代的獨特作用。
虛擬現(xiàn)實教學實訓實驗室,是一個將先進的虛擬現(xiàn)實軟、硬件技術(shù)高度集成的具有多學科交叉特點的實驗操作平臺。同時也是一個可以進行虛擬現(xiàn)實人才實訓培養(yǎng)與相關(guān)專業(yè)課題研究的綜合性實踐基地。多功能虛擬現(xiàn)實實訓室是一個新技術(shù)與實用人才的孵化器。在這個實訓室里以項目培養(yǎng)人才,通過人才實現(xiàn)。在高校中建設(shè)的多功能虛擬現(xiàn)實實訓室更是肩負著培育專業(yè)人才、推動科技、積累科研成果、提高學術(shù)水平等重要使命。