在毗鄰學校、不具備新建公廁條件的地方，與教育部門聯(lián)合改造社會、學校共用的公廁，在 學生使用安全的前提下對社會開放，實現(xiàn)公廁“一體兩用”；根據(jù)女性如廁時間長、占用空間大的特點，適當增加女廁建筑面積和蹲（坐）位數(shù)，男蹲（站）位與女蹲（坐）位比例為4：6。