上海觸鼎電子科技有限公司主營(yíng)：觸摸屏查詢一體機(jī),壁掛教學(xué)會(huì)議一體機(jī),工控一體機(jī),自助取單機(jī)
紅外多點(diǎn)觸摸屏觸摸顯示器

上海觸鼎電子科技有限公司主營(yíng)：幼兒園教學(xué)一體機(jī)、臥式觸摸一體機(jī)、教學(xué)會(huì)議一體機(jī)、觸摸廣告機(jī)、落地式觸摸一體機(jī)、立式觸控查詢一體機(jī)、多媒體觸控一體機(jī)、自助取單機(jī)等

隨著近年來(lái)觸摸查詢一體機(jī)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛，越來(lái)越多的人進(jìn)一步的了解、認(rèn)識(shí)了紅外觸摸查詢一體機(jī)的工作原理。但就目前市面上的觸摸查詢一體機(jī)而言存在著真多點(diǎn)觸控和偽多點(diǎn)觸控兩種紅外觸摸屏，相對(duì)而言真多點(diǎn)觸控觸摸查詢一體機(jī)的性能更加的穩(wěn)定可靠，就如何區(qū)分兩者上海觸鼎電子技術(shù)有限公司小編做了一下歸納：

第1點(diǎn)：先了解兩者的工作原理：（1）真多點(diǎn)觸摸指的是在顯示器屏幕的前面安裝一個(gè)內(nèi)部含有電路板的外框、并在X、Y方向有排布均勻的紅外發(fā)射管和紅外接收管，工作時(shí)通過(guò)正對(duì)和斜方向的發(fā)射進(jìn)行掃描、以一對(duì)多的模式形成橫豎斜的紅外線交叉陣。當(dāng)用戶在使用觸摸查詢一體機(jī)時(shí)、觸摸物體(手指或其它物體)在接觸到屏幕時(shí)就會(huì)擋住經(jīng)過(guò)該位置的交叉紅外線、人后在通過(guò)控制器運(yùn)算即可獲取真實(shí)的坐標(biāo)。 （2）假多點(diǎn)紅外觸摸屏通常指的是在顯示器屏幕的前面安裝一個(gè)外框、內(nèi)部包含電路板，在X、Y方向有排布均勻的紅外發(fā)射管和紅外接收管但它們采用的是一對(duì)一的橫豎交叉模式形成紅外矩陣。當(dāng)用戶在觸摸屏幕時(shí)觸摸物體(手指或其它物體)就會(huì)擋住經(jīng)過(guò)該位置的橫豎紅外線、最后由控制器通過(guò)運(yùn)算即可判斷出觸摸點(diǎn)在屏幕的位置。

雖然說(shuō)偽多點(diǎn)觸摸與真多點(diǎn)觸摸的原理上差別不大、但就在實(shí)際的使用過(guò)程中。如果在真多點(diǎn)觸摸的觸摸一體機(jī)上放上兩個(gè)觸摸物體時(shí)得到的是兩個(gè)坐標(biāo)、而偽觸摸技術(shù)的觸摸一體機(jī)上得到卻是四個(gè)坐標(biāo)、即XA、XB、YA、YB，由這四個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)可以兩兩組合出4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，即A(XA，YA)，B(XB，YB)，C(XA，YB)，D(XB，YA)。當(dāng)觸摸點(diǎn)為A、B兩點(diǎn)時(shí)，假兩點(diǎn)觸摸屏無(wú)法判斷觸摸位置是A、B還是C、D。但是當(dāng)A、B兩觸摸點(diǎn)相互靠近或分離時(shí)其所對(duì)應(yīng)偽點(diǎn)C、D之間的距離也是相互靠近或分離，通過(guò)計(jì)算相對(duì)位置、假兩點(diǎn)觸摸屏可以檢測(cè)出放大、縮小兩種手勢(shì)。然而假兩點(diǎn)觸摸屏在進(jìn)行旋轉(zhuǎn)手勢(shì)判斷時(shí)，比較容易出現(xiàn)誤操作。一般假兩點(diǎn)要求進(jìn)行旋轉(zhuǎn)手勢(shì)時(shí)，其中一個(gè)點(diǎn)固定，另一個(gè)從固定點(diǎn)的右上方開始順時(shí)針或者逆時(shí)針的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，或者要求觸摸點(diǎn)分別落下，便于系統(tǒng)可以通過(guò)時(shí)間差來(lái)分別觸摸點(diǎn)的真實(shí)位置。但是假兩點(diǎn)觸摸屏的兩觸摸點(diǎn)(如：A、B兩點(diǎn))在水平或垂直位置時(shí)，由于鬼點(diǎn)(如：C、D兩點(diǎn))位置會(huì)發(fā)生變化，所以旋轉(zhuǎn)動(dòng)作很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，具體的表現(xiàn)就是手指運(yùn)動(dòng)方向沒有改變、而操作對(duì)象如圖片的旋轉(zhuǎn)方向發(fā)生了逆向變化。假兩點(diǎn)觸摸屏從原理上無(wú)法解決上述的問(wèn)題導(dǎo)致其給觸摸操作帶來(lái)不穩(wěn)定性。

紅外電子翻書設(shè)備

紅外電子翻書設(shè)備

紅外電子翻書設(shè)備主要分為四個(gè)部分：書籍模型、互動(dòng)采集、中控處理、投影展示，其中主要的組成構(gòu)架包括：

1、硬件設(shè)備：投影機(jī)、顯示屏、紅外感應(yīng)器、視頻采集設(shè)備、中控主機(jī)、音箱等;

2、軟件設(shè)備：中控系統(tǒng)、感應(yīng)系統(tǒng)、智能化開關(guān)系統(tǒng)、燈光控制系統(tǒng)、內(nèi)容播放系統(tǒng)、音箱控制系統(tǒng)等;

3、數(shù)字內(nèi)容：紅外電子翻書可包含圖片、文字、影片、三維動(dòng)畫等數(shù)字內(nèi)容，傳統(tǒng)書上能展示的紅外電子書同樣能，傳統(tǒng)書展示不了的紅外電子書也可以展示;

多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)

幼兒園多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)尺寸：50寸，55寸，60寸，65寸

傳統(tǒng)意義上要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代多媒體教學(xué)，往往需要裝配很多數(shù)碼、電腦產(chǎn)品，比如電腦、投影儀、電視、高拍儀等，而現(xiàn)在只要一臺(tái)幼兒園多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)多媒體時(shí)代的幼兒教學(xué)，集成平板+電腦+投影儀+幕布+音響+白板的功能，六機(jī)合一，讓幼兒教學(xué)變得更簡(jiǎn)單。

1、十點(diǎn)觸摸觸控技術(shù)：讓老師告別傳統(tǒng)黑板，輕松實(shí)現(xiàn)電子黑板的功能，讓老師孩子告別實(shí)體黑板的束縛和粉塵的污染，教學(xué)一體機(jī)的電子白板不僅支持手寫輸入及清除等基礎(chǔ)操作，同時(shí)也自帶數(shù)學(xué)符號(hào)、幾何圖形等多學(xué)科的教具資源，滿足不同內(nèi)容教學(xué)的及時(shí)需求，方便快捷。

2、識(shí)字詩(shī)歌內(nèi)容多：幼兒園多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)不需要傳統(tǒng)的紙質(zhì)課本，打開幼兒教學(xué)教材軟件，就可以擁有海量幼兒教學(xué)資源，緊跟現(xiàn)代教學(xué)模式，識(shí)字、詩(shī)歌、英語(yǔ)、算術(shù)、小故事、應(yīng)有盡有，老師只要輕輕一點(diǎn)，需要的教學(xué)內(nèi)容就會(huì)顯示在大尺寸液晶屏上，讓備課簡(jiǎn)單，讓教學(xué)生動(dòng)有趣。

3、唱歌跳舞多媒體：幼兒園多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)擁有電視模塊，支持?jǐn)?shù)字、網(wǎng)絡(luò)tv。自帶內(nèi)置音箱，1080P高清液晶屏的基本配置給多媒體教學(xué)提供了優(yōu)美的硬件支持，播放歌曲、視頻都可以直接在一體機(jī)上實(shí)現(xiàn)，而且效果更好，體驗(yàn)度更強(qiáng)，告別錯(cuò)綜復(fù)雜的線路。

4、可移動(dòng)性好，便攜性高。由于液晶一體機(jī)集合了主機(jī)、顯示器和音箱，因此，其體積和總的重量都要比一般的臺(tái)式機(jī)要小，只有十多公斤，大大方便了用戶移 動(dòng)機(jī)器。其內(nèi)部集成化很高，各配件的連接直接由PCB引出，省去了過(guò)去的很多數(shù)據(jù)線纜，另外小巧的機(jī)身也省去了以往大的包裝和運(yùn)輸成本

5、壁掛式移動(dòng)落地式安裝：幼兒園多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)可以采用壁掛式的安裝，占用空間少，方便操作；獨(dú)有的移動(dòng)落地安裝，讓教學(xué)不受場(chǎng)地限制，隨時(shí)隨地展開教學(xué)。

6、兒童潤(rùn)眼功能：保護(hù)孩子視力，幼兒園多媒體教學(xué)觸摸一體機(jī)，具有潤(rùn)眼功能，光感自動(dòng)調(diào)節(jié)，可根據(jù)外界環(huán)境亮度變化調(diào)整背光亮度，保護(hù)師生視力。