重慶寶寶樂(lè)文化旅游發(fā)展有限公司主營(yíng)：游樂(lè)設(shè)備，玩具，教學(xué)儀器，兒童空間整體解決方案

室內(nèi)兒童游樂(lè)園設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則

一、 安全

兒童是極容易受傷害的群體，因此在游樂(lè)園的規(guī)劃中，首要考慮的問(wèn)題就是安全問(wèn)題，不管是選址方面，還是購(gòu)買游樂(lè)設(shè)備方面，條就是安全。

選址盡量遠(yuǎn)離車行道和周邊環(huán)境較為雜亂、人員復(fù)雜流動(dòng)性大的公共場(chǎng)所，且不能讓兒童活動(dòng)場(chǎng)地與周邊環(huán)境失去聯(lián)系，成為視覺(jué)死角，以防車輛、對(duì)兒童的威脅。游樂(lè)設(shè)備選擇方面，一定選擇大廠、有質(zhì)量保證的廠家，廠家的資質(zhì)，經(jīng)營(yíng)時(shí)間等，都是考慮的因素。

二、以小孩為主

雖然現(xiàn)在很多游樂(lè)設(shè)備也針對(duì)大人，但是對(duì)于一些中小型的游樂(lè)園來(lái)說(shuō)，還是小孩子居多。因此我們?cè)谠O(shè)計(jì)兒童游樂(lè)園的時(shí)候，首先考慮的是以服務(wù)兒童為宗旨，各類活動(dòng)空間的設(shè)計(jì)和游戲設(shè)施的布置要符合兒童群體的身體特征、活動(dòng)尺度例如，由于兒童身高和成人有明顯的差距，一些成年人能輕松看過(guò)去的屏障往往完全擋住一個(gè)3---5歲兒童的視線，而一些適于成人使用的桌椅對(duì)兒童來(lái)說(shuō)完全不方便。因此，在為兒童設(shè)計(jì)時(shí)，必須特別注意兒童在活動(dòng)場(chǎng)地中走動(dòng)、奔跑、攀登及爬行時(shí)的目光視線和身體尺度。

三、 寓教于樂(lè)

現(xiàn)在游樂(lè)的設(shè)備很多，很多人就會(huì)考慮是不是在游玩的過(guò)程中，也是可以學(xué)到不同的知識(shí)，這是越來(lái)越來(lái)游客或是家長(zhǎng)要考慮的問(wèn)題，因此我們?cè)谟螛?lè)園設(shè)計(jì)和采購(gòu)游樂(lè)園設(shè)備的時(shí)候可以著重往這方面看看。

同樣設(shè)計(jì)融參與、知識(shí)性和趣味性于一體，為兒童創(chuàng)造輕松、自然、功能齊全的活動(dòng)場(chǎng)所,并賦予一定的文化內(nèi)涵，使環(huán)境具有"寓教于樂(lè)"的潛在作用，讓兒童們?cè)谟螛?lè)中增長(zhǎng)知識(shí)，這也是以后游樂(lè)園設(shè)備發(fā)展的趨勢(shì)。

?兒童游樂(lè)場(chǎng)的特性

兒童游樂(lè)場(chǎng)的特性

1兒童游樂(lè)場(chǎng)是兒童成長(zhǎng)的好課堂，它能啟迪孩子熱愛(ài)生命、融入環(huán)境和集體，在大自然懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng)和思考。

2.兒童游樂(lè)場(chǎng)應(yīng)富有趣味，促進(jìn)兒童的發(fā)散性思維。

3.兒童游樂(lè)場(chǎng)的功能應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的變化而日趨豐富，能夠讓人駐足流連。它要具有足夠的吸引力，鮮艷的色彩、有趣的活動(dòng)設(shè)施、游戲的場(chǎng)所和妥善的管理。

4.兒童游樂(lè)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)具備足夠的自然要素。

?兒童樂(lè)園主題體現(xiàn)

針對(duì)兒童的不同喜好、個(gè)性及當(dāng)前兒童關(guān)注的熱點(diǎn)進(jìn)行角色針對(duì)的設(shè)計(jì)，即為主題設(shè)計(jì)。主題設(shè)計(jì)中以孩子喜愛(ài)的故事主題或游戲主題為題材進(jìn)行兒童樂(lè)園設(shè)計(jì)。運(yùn)用手法即模仿或還原故事內(nèi)容為主線的兒童樂(lè)園設(shè)計(jì)。

在主題中孩子可以設(shè)想為故事的主人公，在這些仿生兒童樂(lè)園的陪伴下，如同進(jìn)入了童話世界，在這里有他們的人物世界和故事發(fā)展。通過(guò)主題設(shè)計(jì)，可以使得兒童兒童樂(lè)園更好地融合在游樂(lè)場(chǎng)這個(gè)特定范圍。在這里兒童樂(lè)園作為道具出現(xiàn)，方便他們隨時(shí)編造故事內(nèi)容，展開(kāi)他們豐富是想象空間和探索空間，賦予原本平淡的兒童樂(lè)園有了生命。