武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營產(chǎn)品: 其他教學(xué)模型/器材
大成美育-科普館產(chǎn)品研發(fā)-武漢科普館產(chǎn)品公司
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經(jīng)營模式
商業(yè)服務(wù)
所在地區(qū)
湖北省武漢市
主營產(chǎn)品
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
一期工程
一期工程主要由綜合業(yè)務(wù)樓、一期展廳和穹幕影廳組成,其中綜合業(yè)務(wù)樓和一期展廳經(jīng)過將近4年的緊張建設(shè),于1988年8月竣工,并于同年9月22日正式對社會開放;穹幕影廳則1989年5月17日開工建設(shè),1993年建成竣工,1994年5月投入使用,1995年8月正式對公眾開放。
科技館一期工程向社會開放后,堅持'目標(biāo)建設(shè)、深化改革、三年規(guī)劃、五年設(shè)想'的宏觀發(fā)展戰(zhàn)略,堅持科學(xué)中心的教育思想,深化自身業(yè)務(wù)建設(shè),進(jìn)行大膽的探索與實(shí)踐,以一期展廳中 '現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識'和'中國古代傳統(tǒng)技術(shù)'兩個常設(shè)展區(qū)為依托,開展大量的臨時展覽、科普報告、科技培訓(xùn)、動手園地等其他科普教育活動,為向全社會傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)知識,推進(jìn)公眾理解科學(xué)發(fā)揮了積極作用,在科普工作領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等,歡迎咨詢洽談!
校園科技股能夠整合科技館的優(yōu)勢資源,讓學(xué)校與科技館之間的資源互補(bǔ)。①對于學(xué)生而言,青少年科普教育工作是一項系統(tǒng)教育工程,僅憑學(xué)校的教育資源是不夠的,科技館教育作為學(xué)校教育的重要補(bǔ)充和延伸,能夠培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣,開闊學(xué)生的視野,并促進(jìn)學(xué)生1發(fā)揮主觀能動性,建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,并且也能幫助學(xué)生解答課堂中不易解答的問題。
如果需要建設(shè)校園科技館,歡迎與我們大成美育聯(lián)系,我們將為貴單位出具極優(yōu)的校園科技館建設(shè)方案,期待您的來電
同自己握手
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座規(guī)格:600*800*750
展示球面反射鏡的成像規(guī)律,當(dāng)你伸手到鏡前時,影像的“手”與你的手握在一起,使凹面鏡成像具有趣味性。
水旋渦
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座規(guī)格:600*800*750
本展品用于演示自然界的漩渦現(xiàn)象。漩渦有一個重要特性:在同一水平面上某點(diǎn)的流速與該點(diǎn)所處半徑的乘積保持不變。即漩渦越往里速度越快,壓力越小,因此漩渦具有向心抽吸作用。這就是河中的漩渦為什么會把人卷進(jìn)去的原因所在。