濟(jì)寧恒華兒童用品有限公司主營(yíng)：幼兒園教具，兒童玩具，滑梯
滑滑梯

滑滑梯的良好應(yīng)用，對(duì)幼兒的發(fā)展以及幼兒園的教育起到有益作用，幼兒園滑梯一方面能增添教學(xué)過程中的樂趣，另外對(duì)幼兒的積極發(fā)展，身心健康都有很好的效果，幼兒園滑梯應(yīng)用當(dāng)中，不僅增強(qiáng)小朋友的身體，并且有效鍛煉了他們的大腦及各方面協(xié)調(diào)能力。

1、幼兒園滑梯的使用便于幼兒開展游戲活動(dòng) 當(dāng)前存在的一個(gè)普遍問題便是市場(chǎng)滑滑梯無(wú)論在種類還是數(shù)量上都存在明顯不足，很多小朋友仍然只是有很少的的玩具，有的甚至沒有，這種情況下，鼓勵(lì)孩子自制玩具，或者老師就地取材，利用安全自然衛(wèi)生的自然物自制玩具，不僅具有教學(xué)意義，同時(shí)帶動(dòng)了孩子的積極性。

2、幫助幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng) 玩具可操作性及其具體形象等方面的特性，決定了其作為幼兒課本的實(shí)用性。激發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦自主學(xué)習(xí)對(duì)孩子大發(fā)展具有重大作用，玩具正好具有著各種知覺刺激和動(dòng)手操作特點(diǎn)，為孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)打造了強(qiáng)有力的條件。

3、幼兒可持續(xù)發(fā)展的重要手段 21世紀(jì)?？沙掷m(xù)發(fā)展是必須要面對(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，教育同樣對(duì)于可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，符合既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人滿足需求的能力。

滑滑梯

滑滑梯是針對(duì)兒童喜歡探索的心理特點(diǎn)研發(fā)和設(shè)計(jì)的，可以滿足孩子們鉆、爬、滑、攀等活動(dòng)需要，充分滿足孩子玩耍心里。高樂迪的玩具可以根據(jù)客戶的要求進(jìn)行大小、顏色、組建造型等等個(gè)性化定制。兒童滑梯具有顏色鮮明、防靜電、高強(qiáng)度、耐曬、耐磨、耐老化、防裂，部件結(jié)構(gòu)安全恒久耐用。

木質(zhì)滑梯：滑梯整體為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，外觀古樸典雅，造型新穎、結(jié)實(shí)耐用。

小型滑梯：造型簡(jiǎn)約時(shí)尚，色彩歡快醒目，能夠激發(fā)兒童的視覺發(fā)育和愉悅的心情。

中型滑梯：組合滑梯整套設(shè)備主要有門、橋、屋頂、樓梯、滑筒、爬梯、平臺(tái)、立柱、滑梯、繩網(wǎng)和攀管組成。

大型組合滑梯：都是能夠自由組合的,根據(jù)經(jīng)濟(jì)和需要可自由拆分組合，大多數(shù)單位的兒童滑梯都選擇工程塑料的,進(jìn)口工程塑料及雙層玻璃鋼

玩滑滑梯注意事項(xiàng):

1.在成人的監(jiān)護(hù)下玩滑梯：滑梯雖然能帶給孩子快樂和刺激，但是不正確的玩耍方式也會(huì)帶給孩子傷害，為了孩子的安全，孩子玩滑梯時(shí)，請(qǐng)照顧好孩子。

2.玩滑梯時(shí)，一定不能推擠，要按照順序，一個(gè)一個(gè)的玩，個(gè)小朋友滑落到底部，上面的才可以滑下去。

3.一定要杜絕危險(xiǎn)動(dòng)作，例如跪著滑，頭朝下滑，不走樓梯，從底部直接攀爬到滑道頂部，這些都是危險(xiǎn)行為。

4.玩滑滑梯要讓孩子穿運(yùn)動(dòng)服，盡量沒有帶狀或是拉鎖，方式傷到孩子。

滑滑梯

1.滑滑梯

兒童室內(nèi)滑梯是相對(duì)于家庭適用的一種滑梯，此款滑梯可放于家庭中使用，便于收拾，簡(jiǎn)單實(shí)用化。

2.大型室外滑梯

大型組合滑梯是適合于小區(qū)、幼兒園、超市、游樂園等場(chǎng)所的兒童滑梯，具有功能多，游玩性強(qiáng)的特點(diǎn)，適用于兒童鉆，爬，滑，鍛煉身體的作用，但是相對(duì)于室內(nèi)滑梯會(huì)偏貴。

組合滑梯根據(jù)小朋友的興趣及愛好精心設(shè)計(jì)各種不同樣式，是一座新型.綜合性很強(qiáng)的兒童樂園。是針對(duì)兒童喜歡鉆、爬、攀、滑等特點(diǎn)設(shè)計(jì)的,色彩鮮艷，娛樂性強(qiáng)，功能齊全，質(zhì)量可靠。

組合滑梯由以下配件組合而成，因此得名滑滑梯：門、、滑筒、頂子、爬梯、扶手、臺(tái)板、立柱、滑梯、攀爬管、和繩網(wǎng)。組合滑梯設(shè)計(jì)巧妙、色彩搭配和諧，塑料的各個(gè)部件的巧妙結(jié)合，兒童游樂設(shè)備給孩子帶來安全、歡樂和活潑的感受。