青少年心理輔導(dǎo)寧德找錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)
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品牌 錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)
調(diào)研方式 孩子問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重以下是主要原因
孩子常見(jiàn)問(wèn)題1 不和家長(zhǎng)溝通
孩子常見(jiàn)問(wèn)題2 視家長(zhǎng)為仇人
孩子常見(jiàn)問(wèn)題3 抵觸父母,偏執(zhí)
孩子常見(jiàn)問(wèn)題4 總是和我們唱反調(diào)
孩子常見(jiàn)問(wèn)題5 聽(tīng)不進(jìn)正確的意見(jiàn)跟建議
孩子常見(jiàn)問(wèn)題6 上課不專心,多動(dòng)
孩子常見(jiàn)問(wèn)題7 對(duì)我大吼大叫
孩子常見(jiàn)問(wèn)題8 我嘗試很多方法溝通
商品介紹

 錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)透露,自平臺(tái)開(kāi)通以來(lái),接到來(lái)自東莞市及各地的求助問(wèn)題12萬(wàn)多人次,其中,、焦慮、等相關(guān)精神心理健康問(wèn)題多,婚戀、子女教育問(wèn)題、家庭問(wèn)題等緊隨其后,性問(wèn)題、職場(chǎng)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題也不少。

 
 微信搜索:錢(qián)丹塞恩  ----- 錢(qián)丹塞恩是一家專注以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的心理平臺(tái),是基于和心理為融合的大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)。依托廣藥何濟(jì)公平臺(tái),借助錢(qián)丹塞恩檢測(cè)+線下AI智能分析+心理人員。

主要優(yōu)勢(shì):

1::靠心理的,誤診或易出錯(cuò)。而錢(qián)丹塞恩通過(guò)大數(shù)據(jù)和人工智能連接,實(shí)時(shí)分析得出數(shù)據(jù)

2:檢測(cè)不,主要沿用幾十年前的問(wèn)答,易受主觀判斷出錯(cuò),不準(zhǔn)。
錢(qián)丹塞恩通過(guò)大數(shù)據(jù)匹配,幾十萬(wàn)例的數(shù)據(jù),加上實(shí)時(shí)心律,等醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)采集,更加科學(xué),簡(jiǎn)單,方便和。

3:療程短。心理基本上計(jì)時(shí)付費(fèi),效果和解決問(wèn)題與否沒(méi)辦法和檢驗(yàn)。錢(qián)丹塞恩心理自主的體系(國(guó)內(nèi)已取得專利:錢(qián)丹塞恩大數(shù)據(jù)分析 發(fā)明專利     )

4:費(fèi)用方面:依托大數(shù)據(jù)研究中心提供數(shù)據(jù)分析和檢測(cè),是的三分之一。

5:全程隱私保護(hù),一對(duì)一。用戶數(shù)據(jù)一鍵銷毀。

6:更加人性化和專業(yè)化:所有專業(yè)人員必須考評(píng)錢(qián)丹塞恩學(xué)習(xí),取得合格證。(人機(jī)學(xué)習(xí),一對(duì)一大數(shù)據(jù)分配在線2000小時(shí)以上,立體化學(xué)習(xí))

…………

合作單位:

錢(qián)丹塞恩由錢(qián)丹塞恩檢測(cè)中心品牌(錢(qián)丹塞恩品牌介紹)
大數(shù)據(jù)研究中心提供數(shù)據(jù)分析和檢測(cè)支持
手機(jī)頭條提供全方面支持包括線上,知名度,報(bào)導(dǎo)等
庭教育促進(jìn)會(huì)合作單位
廣藥何濟(jì)公提供品牌支持

 

錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)發(fā)起人之一劉聰文的聲明 

致所有關(guān)注自己心理健康,家庭問(wèn)題,青少年心理等問(wèn)題的家長(zhǎng),,朋友以及社會(huì)機(jī)構(gòu):

隨著青少年心理問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻,家長(zhǎng)沒(méi)有覺(jué)察或沒(méi)有思考,或只忙于工作,或根本不知道如何和孩子溝通?;蛴H子關(guān)系不和,或家庭不和,或關(guān)系等,溝通不暢孩子心理情緒問(wèn)題無(wú)法找到口,沒(méi)有及時(shí)疏導(dǎo)。

學(xué)校雖然配備相關(guān)心理,學(xué)校面對(duì)大量學(xué)生,教學(xué)壓力就很重,根本沒(méi)有辦法花太多精力關(guān)注每一個(gè)孩子的心理健康。有時(shí)孩子會(huì)微笑綜合癥,在家人,同學(xué)面前得很堅(jiān)強(qiáng)。

從2015年起,家里經(jīng)歷重大遭遇,我深學(xué)心理學(xué),精分等,發(fā)現(xiàn)學(xué)得再多,也沒(méi)辦法幫到家人,也和知名的中德心理班的知名心理專家一起長(zhǎng)期探討過(guò)。他說(shuō),不管是還是行政,都是解決群體的社會(huì)問(wèn)題,可以批量化,檢測(cè),開(kāi)藥就行。而心理問(wèn)題更多是解決個(gè)體問(wèn)題。排除問(wèn)題,更多的是情緒疏導(dǎo)和療愈。但去了就是診斷有心理了。

我曾經(jīng)做過(guò)電商教育。在大學(xué)教過(guò)emba,現(xiàn)在任擔(dān)任一學(xué)校的校長(zhǎng),同時(shí)參于很多社會(huì)公益工作。

我發(fā)現(xiàn)用心理學(xué)不能解決東方的家庭問(wèn)題,因?yàn)榈奈幕寮宜枷?,五輪關(guān)系等,有很多好的。童年幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,按規(guī)律養(yǎng)育,如何識(shí)才施教等,如果家長(zhǎng)懂得如何養(yǎng)育,那么孩子問(wèn)題會(huì)大大。

花費(fèi)大量時(shí)間精力,和國(guó)內(nèi)精英家族一起,經(jīng)過(guò)三年研發(fā),和大量運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)這套體系,威力太大。可以真正解庭和青少年心理問(wèn)題,快速,有效,直達(dá)本質(zhì)。大量參與或過(guò)我們的都覺(jué)得非常有效。

第二,不用家長(zhǎng)背大量的名詞,也不用學(xué)所謂的,在當(dāng)下知識(shí)泛濫時(shí)代,越學(xué)越焦慮,身心疲憊。等學(xué)會(huì)了,成專家了,孩子長(zhǎng)大了,或孩子也完了。

參與我們的家長(zhǎng)成長(zhǎng)學(xué)習(xí),不用具備太多的知識(shí),只要一起參與,一起在體系里成長(zhǎng),有超過(guò)1200名的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),不單可以讓孩子身心健康了,婆媳關(guān)系,感情關(guān)系也好了,真正做到了家和萬(wàn)事興。

2020年8月份開(kāi)始,我和志同道合的朋友,就搭建了線上心理平臺(tái),有華為的技術(shù)人員,有很多像我這樣在家庭教育,孩子教育,拿到結(jié)果的人,一起出錢(qián),制作,推廣宣傳,在12月底時(shí),我由于勞累,垮了。住院了。

在住院期間,我在思考,就靠我個(gè)人的能力,就是不吃不睡24時(shí)工作,都沒(méi)辦法做完善,或做好。

1月底出院后,平臺(tái)開(kāi)始有接到各地的,有家庭矛盾,有感情問(wèn)題

有三分之二關(guān)于青少年問(wèn)題的,我在過(guò)年期間,接到近30個(gè)電話,家長(zhǎng)很焦慮,我一一用錢(qián)丹塞恩研發(fā)出來(lái)疏導(dǎo)體系,在半小時(shí)就解決了家長(zhǎng)的困惑和焦慮。

很多偏遠(yuǎn)山區(qū)或貧困的家長(zhǎng),我們沒(méi)有收他們的錢(qián)。完后,他們?cè)谖⑿爬锒己芨屑?,也說(shuō)自己家庭經(jīng)濟(jì)狀態(tài)不太好,家里只有點(diǎn)臘肉,要么就寄點(diǎn)給劉。要么寄些特產(chǎn)給們。

有些是孩子,會(huì)手機(jī)上網(wǎng),找到我們。

我記得一個(gè)14歲的女孩,哭著打電話給我說(shuō)想,我開(kāi)導(dǎo)她,疏導(dǎo)她,半小時(shí)后,她想通了,青少年心理,有時(shí)就是情緒卡住了,沒(méi)辦法,又不能和父母說(shuō),或根本沒(méi)辦法和父母溝通。

有時(shí)凌晨2點(diǎn)電話也在響,有時(shí)早上5點(diǎn)。

家長(zhǎng)們,你們?cè)诟陕??!在睡覺(jué),我們?yōu)榱四銈兊暮⒆樱砩辖恿硕嗌龠@樣的電話,你孩子心理壓抑了,會(huì)在網(wǎng)上尋求幫助,而你確渾然不知!!

以為只要上了,給予了,就行。

從的孩子問(wèn)題中,他們說(shuō)自己成績(jī)那怕倒數(shù),同學(xué)嘲笑,說(shuō),都不會(huì)中傷自己,怕的是父母的眼光,或覺(jué)得對(duì)不起父母,配不起父母對(duì)自己的好。

學(xué)習(xí)壓力大孩子問(wèn)題也不是主要原因,

很多問(wèn)題是從初中,或小學(xué)就開(kāi)始積累的了,厭學(xué),情緒等問(wèn)題,從大量的來(lái)看,更多的是從家長(zhǎng)自身原因,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決所謂的孩子,青少年問(wèn)題,特別快,而效果也特別好。

這一路走來(lái),家長(zhǎng)都很感恩感謝我。有時(shí)也收一些費(fèi)用。

大量的家長(zhǎng)對(duì)我和錢(qián)丹塞恩平臺(tái)的感激。

都說(shuō)孩子在變,其實(shí)是家長(zhǎng)在變,他們經(jīng)過(guò)我們的和疏導(dǎo)療愈。

經(jīng)錢(qián)丹塞恩團(tuán)隊(duì)商量,錢(qián)丹塞恩在線檢測(cè)平臺(tái)暫時(shí)停止運(yùn)行,部分心理疏導(dǎo)師也解除合作關(guān)系,留值班在線。我也太累了,同時(shí)為了搭建這個(gè)平臺(tái),花費(fèi)了自己的大量積蓄,同時(shí)其它合伙人的投資。和相關(guān)單位的支持,包括技術(shù)支持,顧問(wèn)支持,資金支持等。雖然我們平臺(tái)可以真正幫到家長(zhǎng),孩子。由于平臺(tái)投入,推廣,宣員,心理疏導(dǎo)人員等成本太高,這段時(shí)間由于自己也高度的工作,感覺(jué)支撐不住了。等我休息差不多了,和平臺(tái)資金缺口不大時(shí),部分停止運(yùn)行的再次開(kāi)通。

感謝我們?cè)?jīng)大量疏導(dǎo)和療愈過(guò)的家長(zhǎng)和孩子。是你們的相信,你們的信任,和我們的技術(shù)過(guò)硬,效果才這么好,如果同樣問(wèn)題去要花幾千上萬(wàn),要10幾20次,而且定義孩子,吃藥。在我們這里,兩三次基本就好了,而且花費(fèi)很少,因?yàn)楹⒆映龅膯?wèn)題,排除問(wèn)題外,更多的是家長(zhǎng),家長(zhǎng)內(nèi)心變了,從孩子著手,是樹(shù)枝,這樣反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題。從家長(zhǎng)著手,是樹(shù)干樹(shù)根,從本質(zhì)入手,家長(zhǎng)內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn),隨著時(shí)間,孩子變化就很大。

再次感恩大家,錢(qián)丹塞恩心理平臺(tái)緣起從搭建,到各地的青少年問(wèn)題,家長(zhǎng),近萬(wàn)的家長(zhǎng)好評(píng)。這一路走來(lái),我沒(méi)有任何怨言,無(wú)怨無(wú)悔。

如果家長(zhǎng)有意愿度想成我像劉這樣的人,也希望越來(lái)越多的家長(zhǎng)和我們一起,用錢(qián)丹塞恩這套體系

同時(shí)解決自己家庭問(wèn)題,又可以幫到更多的人。也順便賺些錢(qián)。

同時(shí)不用具備高深的知識(shí),也不用花費(fèi)太多的錢(qián),和平臺(tái),劉一起參與,一起成長(zhǎng),用錢(qián)丹塞恩這套體系服務(wù)他人,完滿自己。

想了解更多的合作

或成為劉一對(duì)一幫扶帶人學(xué)員

 

 

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