梁山智遠(yuǎn)二手化工設(shè)備有限公司 我們以信譽(yù)求發(fā)展，以質(zhì)量求生存為宗旨，多年以來深受廣大用戶的青睞。我們將在用戶購銷設(shè)備的同時(shí)提供技術(shù)，安裝調(diào)試，跟蹤調(diào)查等一系列優(yōu)良的售后服務(wù)。
實(shí)驗(yàn)室設(shè)備安裝
一、安裝前使用單位應(yīng)具備的安裝條件：
1、安裝現(xiàn)場上下水已經(jīng)按照供應(yīng)商要求布置完畢。
2、安裝現(xiàn)場必須保證電力供應(yīng)，并且是免費(fèi)的。
3、安裝現(xiàn)場可提供讓供應(yīng)商儲(chǔ)存安裝材料的房間，并保證該房間的安全性。
4、盡量避免同一安裝現(xiàn)場多工種作業(yè)，以免造成不必要的損失和已安裝產(chǎn)品的損壞。
二、安裝人員進(jìn)入現(xiàn)場后的準(zhǔn)備工作
在安裝前，由安裝人員核實(shí)安裝現(xiàn)場水、電、通風(fēng)位置是否符合供應(yīng)商提供預(yù)留位置的尺寸及要求。上水控制閥門是否配置完備，下水管道直徑是否達(dá)到使用要求，未達(dá)到安裝條件的應(yīng)及時(shí)同使用單位溝通，以免延誤安裝工期。
特別提示：因未按供應(yīng)商提供的設(shè)計(jì)方案而造成的外觀不標(biāo)準(zhǔn)或未達(dá)到操作者滿意，供應(yīng)商不承擔(dān)任何責(zé)任。
1安裝前使用單位要向安裝人員提供在需安裝的房間提供電源、照明。
2因安裝現(xiàn)場不具備安裝條件，安裝人員應(yīng)及時(shí)向使用單位提出要求，請使用單位解決。
3使用單位無條件對供應(yīng)商提供的產(chǎn)品進(jìn)行安全保護(hù)和儲(chǔ)存，產(chǎn)生費(fèi)用由使用單位負(fù)責(zé)。
4安裝前的準(zhǔn)備：
1安裝人員應(yīng)按平面布置圖把產(chǎn)品按其的房間位置擺放或存放。
2安裝人員必須在安裝現(xiàn)場規(guī)劃出安裝組合場地。
3現(xiàn)場安裝前對材料的放置必須有安全防護(hù)措施，防止材料劃傷。

實(shí)驗(yàn)設(shè)備分類
實(shí)驗(yàn)室裝備通?？煞譃?實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室家具。實(shí)驗(yàn)設(shè)備一般指實(shí)驗(yàn)室儀器及裝修凈化設(shè)備等,實(shí)驗(yàn)室家具又可以分為臺(tái)類和柜類。臺(tái)類從功能上來講可以分為:中央臺(tái)、邊臺(tái)、儀器臺(tái)、天平臺(tái)、高溫臺(tái),而從材料結(jié)構(gòu)上來講又可以分為:鋼木結(jié)構(gòu)、全木結(jié)構(gòu)、全鋼結(jié)構(gòu)、全木結(jié)構(gòu)等;柜類從功能上來講可以分為:通風(fēng)柜、柜、藥品柜、器皿柜、試劑柜、更衣柜、生物安全柜等。 一般都是根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況、使用要求及地理環(huán)境等因素來選擇這些實(shí)驗(yàn)室的配套裝備。 實(shí)驗(yàn)室裝備通俗的說就是實(shí)驗(yàn)室家具。隨的深入和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國家檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的需要和企業(yè)研發(fā)意識(shí)的提高而發(fā)展起來

化驗(yàn)室儀器藥品的管理控制：
1、化驗(yàn)儀器、藥品的采購 1、1化驗(yàn)室根據(jù)工作需要制定化驗(yàn)儀器，藥品采購計(jì)劃，由檢驗(yàn)科科長審核后，由主管廠長審批。 1、2化驗(yàn)室各種化學(xué)試劑的采購，須經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)收確保藥品安全有效后，方可入庫。 1、3購買化驗(yàn)儀器、藥品時(shí)首先對外觀進(jìn)行檢查，如果質(zhì)量沒問題，應(yīng)對其品名、規(guī)格、數(shù)量、批號(hào)、有效期、生產(chǎn)廠家等詳細(xì)詢問、驗(yàn)證。 1、4化驗(yàn)儀器、藥品購進(jìn)后，由儀器、設(shè)備、藥品保管員和化驗(yàn)室共同驗(yàn)收，同時(shí)填寫入庫登記單。 2、化驗(yàn)室藥品的管理 2、1藥品入庫后，要分類保管，對購進(jìn)藥品按要求的條件分類存入，同時(shí)做出明顯的標(biāo)志，不得混放。 2、2效期管理。對標(biāo)明有效期的藥品，應(yīng)在效期管理表上作出標(biāo)記，并按效期分開存入，原則上先出，效期近的和貯存期短的先出。 2、3藥品庫要保持清潔衛(wèi)生、整潔、無雜物、無污染、通風(fēng)、防潮并采取有效的防蟲滅鼠、防霉措施。 2、4藥品領(lǐng)須經(jīng)化驗(yàn)室簽字辦理手續(xù)，填寫藥品領(lǐng)用單。 2、5藥品庫房由保管員專人負(fù)責(zé)，下班關(guān)閉門窗，庫內(nèi)不準(zhǔn)吸煙，明火，做好防火、防盜工作。 3、化驗(yàn)室化學(xué)試劑、危險(xiǎn)品的管理 3、1根據(jù)化學(xué)試劑性質(zhì)不同，分類存放、避免發(fā)生燃燒、爆炸及人身毒害等意外事故，防止藥品變質(zhì)。 3、2化驗(yàn)室所需試液、標(biāo)準(zhǔn)溶液、指示劑與用藥應(yīng)貼標(biāo)簽，標(biāo)明配制日期、濃度、混合比例。烈性藥品應(yīng)有標(biāo)記，禁用失效藥品。 3、3藥品使用須遵照有關(guān)規(guī)定，避免藥品相互污染。 3、4劇品須遵照有關(guān)規(guī)定，持證上崗進(jìn)行使用和處理，嚴(yán)禁亂用并做好使用及處理記錄。 3、5對揮發(fā)性強(qiáng)、易燃易爆藥品應(yīng)在低溫下保存，并明顯標(biāo)志，分別管理。 3、6建立藥品登記制度，以便合理配制藥液。 4化驗(yàn)室儀器、設(shè)備使用管理規(guī)定 4、1使用儀器、設(shè)備必須及時(shí)驗(yàn)收調(diào)試，以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。并妥善保管好使用說明書。 4、2建立儀器、設(shè)備登記冊，便于了解儀器和設(shè)備的使用情況做好儀器的維護(hù)保養(yǎng)工作。 4、3儀器、設(shè)備要嚴(yán)格按操作程序進(jìn)行操作，嚴(yán)禁盲目操作儀器、設(shè)備，以免損壞或發(fā)生意外事故，出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)上報(bào)解決。 4、4使用精密儀器化驗(yàn)室必須填寫使用記錄，以便備查。 4、5儀器、設(shè)備放置要合理，保證防震、防潮、防塵和防止互相干擾。儀器、設(shè)備使用完畢，隨手關(guān)機(jī)，切斷電源，經(jīng)常保持儀器的完好性能。 4、6按規(guī)定及時(shí)搞好儀器、設(shè)備的衛(wèi)生，保持清潔的狀態(tài)。 4、7做好儀器、設(shè)備使用的登記記錄。 5玻璃器皿的管理 5、1化驗(yàn)室購入玻璃器皿后要分類存放，專人保管。 5、2建立玻璃器皿登記制度和領(lǐng)取制度。 5、3玻璃器皿使用時(shí)要輕拿輕放，避免由于疏忽大意造成損壞。 5、4要嚴(yán)格按照規(guī)定，對使用過的玻璃器皿經(jīng)高壓滅菌后，清洗干凈后存放。 第四部分 檢驗(yàn)樣品的管理 1按照采樣規(guī)則及時(shí)準(zhǔn)備采樣用具和器具，采樣的用具和容器必須達(dá)到要求的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。 2、采樣或送樣的化驗(yàn)員，對檢樣要及時(shí)登記，驗(yàn)收、檢樣處理，不得拖延化驗(yàn)時(shí)間。 3、化驗(yàn)員抽樣必須標(biāo)明生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)數(shù)量、采樣時(shí)間、采樣人、送樣人、檢驗(yàn)人、復(fù)核人。 4、因故不能進(jìn)行化驗(yàn)，應(yīng)立即向主管部門匯報(bào)，并妥善保管好檢樣。 5、化驗(yàn)員對化驗(yàn)后的廢棄物，被污染的物品要及時(shí)滅菌處理。

回收二手化驗(yàn)室儀器廠家講解設(shè)備重要性：
實(shí)驗(yàn)儀器自制，是指在沒有現(xiàn)成的商品化儀器可供購買，或雖買得到但買不起的情況下，尋找相關(guān)材料自行研制和制作符合教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)儀器。其意義主要在于：①過渡性地解決儀器資源不足，及原有舊儀器與新課程新教材匹配不良等問題，為全面有效地展開實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供條件空間；②也為開發(fā)出工業(yè)化商品化儀器創(chuàng)造條件雛形；③培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生的教具（學(xué)具）自制活動(dòng)，是物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的一種形式，是物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
自制教具的制作過程是一個(gè)學(xué)生動(dòng)腦的過程，從初步在腦海里構(gòu)想，動(dòng)手設(shè)計(jì)，再到中間過程的反復(fù)考量修改都需要自己的思考才能進(jìn)行下一步地制作，到后完成中間的經(jīng)歷其實(shí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，既鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力同時(shí)也是學(xué)生養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。這一過程不僅使所學(xué)知識(shí)得到了鞏固和運(yùn)用，更重要的是使學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力得到了培養(yǎng)。教具自制的這種功能，是任何現(xiàn)成儀器所不具備和不能代替的。
教具自制是素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)
素質(zhì)教育就是要求學(xué)生全面發(fā)展，要激發(fā)學(xué)生的個(gè)體的優(yōu)勢以改變應(yīng)試教育同一化的模式，是每個(gè)學(xué)生的個(gè)體優(yōu)勢突顯出來。而且自制實(shí)驗(yàn)儀器的過程是一個(gè)學(xué)生獵奇的過程，只有興趣才會(huì)激發(fā)學(xué)生的興趣，使枯燥的知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)有趣的勞動(dòng)課的模式。而且在學(xué)具制作過程中會(huì)經(jīng)歷失敗的苦惱和通過不懈的努力獲得終成功的喜悅。這對于促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展和心理素質(zhì)的增強(qiáng)，都起著十分重要的作用。同時(shí)，對于學(xué)生科技意識(shí)的培養(yǎng)，也是十分重要的。這種教育功能，也是任何現(xiàn)成儀器所不具備和不能替代的。
能有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)動(dòng)性
物理學(xué)家麥克斯韋說過“實(shí)驗(yàn)的教育與儀器的復(fù)雜性成反比，學(xué)生自制的儀器，雖然經(jīng)常出毛病，但卻會(huì)比用仔細(xì)調(diào)節(jié)好的儀器能學(xué)到更多的東西”。在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里教學(xué)儀器數(shù)量有限，使用一般都強(qiáng)調(diào)要按步驟操作，如果非正常損壞，則要賠償，甚至罰款。因此，學(xué)生普遍存在害怕心理，使用時(shí)小心謹(jǐn)慎，不敢越雷池一步。學(xué)生處于被動(dòng)實(shí)驗(yàn)狀態(tài)，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性受到了壓制。而自制教具取材容易，制作簡單，損壞了可以再制作，這是商品儀器無法比擬的，它能有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。另外，學(xué)生通過自制的教具，能加深對教材內(nèi)容的深入理解。
還可以解決在教育經(jīng)費(fèi)上問題
教育自制既能受到學(xué)生的歡迎，又能收到學(xué)校的歡迎因?yàn)樽灾频膶?shí)驗(yàn)儀器可以在成本上，利用工業(yè)邊角料和日常生活廢舊品制作或改制成有用的教具，自然就會(huì)成為低成本教具或稱為廉價(jià)教具。在教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，可以彌補(bǔ)教具經(jīng)費(fèi)之不足。
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