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浙江衢州少年管教學(xué)校-好未來的青少年矯正學(xué)校
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店鋪主推品 熱銷潛力款
聯(lián)系人 潘老師
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發(fā)貨地 湖南省長沙市
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商品介紹
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品牌 好未來勵志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教育 24小時遠程監(jiān)控讓家長時時看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級,初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
是否接送 可以上門接孩子入校
商品介紹
浙江衢州少年管教學(xué)校 好未來的青少年矯正學(xué)校專門教育問題青少年,學(xué)校是一所專門針對孩子網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、親情冷漠等成長問題開設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校面向全國常年招生,全封閉式教育,軍事化管理,教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,同步開設(shè)文化課程,生活體驗教育、感恩勵志教育、引導(dǎo)式家庭教育等多位一體的教育模式幫助眾多孩子成功蛻變。
每個孩子都是有主動性的個體,他們有自己的權(quán)利與選擇,不尊重他們只能使他們與父母的心理距離越來越遠。
常常有些父母向別人訴苦,說:“孩子越大越不聽話,不像從前那樣,有什么事都和父母講?!蔽覀兊恼{(diào)查發(fā)現(xiàn),不少的孩子把自己的事情隱瞞起來,把有些東西藏起來,視父母為外人。孩子經(jīng)常把同學(xué)之間書信和他自己的日記放在自己安了鎖的抽屜里,父母對此種行為感到不安,怕孩子染上了壞毛病。
這樣的父母已經(jīng)習(xí)慣了對孩子過于保護和包辦一切的教育方式。
這種父母常常在發(fā)現(xiàn)孩子對自己有所保留后,居然千方百計地去翻看孩子的書信和日記,然后把其中的一些內(nèi)容當(dāng)做孩子“錯誤行為"的證據(jù)而拿去指責(zé)孩子。這樣勢必嚴重傷害孩子的自尊心。這樣做的后果就是進一步關(guān)閉了親子之間溝通的管道,失去了孩子的信任。我們認為,父母關(guān)心和保護孩子的心情也許是可以理解的,但是這種過度保護、過度關(guān)心和過度干涉,不允許孩子擁有自己隱私的做法是不妥的。
心理學(xué)告訴我們,人的心理發(fā)展是分階段的,也是有規(guī)律可循的。嬰幼兒時期,孩子的一切都是依賴父母的;而到了少年時期的孩子,很多時候孩子還是把父母當(dāng)作學(xué)習(xí)和模仿的第一榜樣;可是一旦進入青春期后,孩子的情況就發(fā)生了變化。隨著孩子成人意識的出現(xiàn),他們要在更廣泛的范圍內(nèi)接觸社會和人生,此時,孩子的隱私內(nèi)容發(fā)生了變化而且范圍逐漸擴大。
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