中國校服存在的問題:

第一、中國的校服在設(shè)計上并沒有考慮到年齡和性別的差異。中國校服多數(shù)以運動服為主男女同款。學(xué)生進入中學(xué)青春期階段，在性別意識啟蒙的時期沒有，因為日常穿著的服裝起到良好的美育作用。

第二、運動款式的中國校服比較單一。校服大多都比較肥，穿在身上有種慵懶的感覺。體現(xiàn)不出學(xué)生活潑好動生氣勃勃的特點。

第三、近幾年毒校服事件頻繁發(fā)生，質(zhì)量方面存在很大的安全隱患。一些不良商家為了追求利益，選擇自立出鈔，不稀罕起靜電的面料，對學(xué)生身體健康十分不利。

第四、在中國學(xué)生校服的購買方式，通常都是學(xué)校招標(biāo)采購，統(tǒng)一定制款式和價格。不能按照學(xué)生的喜好來選擇，校服的樣式。

運動服款式中國校服的缺陷:

首先傳統(tǒng)運動款式的校服不利于學(xué)生培養(yǎng)個性以及創(chuàng)新精神。

其次穿校服雖然可以節(jié)省很多置裝費用，但是也會使個人很多衣服閑置造成浪費。

最后校服的款式有待更新穿上不分男女。